Ömür Yılmaz - Bahşılı Atatürk İlkokulu/ Kırıkkale - Proje Çalışma Sürecimiz?

 

Pandemi sürecinde uzaktan eğitimi de gözardı etmeden uygulanabilecek bir proje süreci oluşturmaya gayret gösterdik. Sürecimiz esnektir ve güncellenip kullanım alanlarına ait ilgili uyarlamalarda sorun yaşatmayacak şekilde sürdürülecektir. Süreç hafta hafta veya ay ay ele alınabilir; ancak ilgili etkinlikler mutlaka aşamalarının günü dolmadan twinspace ve diğer tüm ilgili alanlara yüklenmelidir.

Çalışma ve Etkinlik/Aktivite Süreci

 Projeye Giriş  Kasım - Aralık Ayı 

1.Proje ortaklarının tanışması, proje sayfalarının oluşturulması.

2- Proje öğrencilerinin eklenmesi; kullanıcı adı ve şifrelerin verilmesi.

3- Proje toplantısının yapılması , öğretmenlerin görev dağılımı ve süreçler hakkında ortak kararlar alınması.

4- Answergarden ile ortak  aylık temaların ve anketle  özel gün ve haftaların temalarının belirlenmesi.

5.Etwinning-erasmus-e güvenlik ve projeye ait afiş/logo/broşür/gif// karikatür/kelime bulutu/slogan/intro/fragman vb. çalışmaların web 2.0 araçları ile yapılması, sayfalar kısmına yüklenmesi.

6-Öğrenci-öğretmen-il-ilçe-okul - sınıf tanıtımlarının yapılması ve haritada okulun işaretlenmesi.

7-Proje blog/sosyal medya hesaplarının açılması.

8-Proje okul veya sınıf panolarının yapılması(sanal sınıf panolarıda yapılabilir)

9-Proje öğrenci takımlarına her takıma eşit olacak şekilde öğrenci yazılması ve ilgili görevlere uygun çalışmalarının yapılması için öğretmenlerin süreci takip etmesi.

10-Veli ve öğrencilere proje tanıtım toplantısı yapılması ve Veli izin belgelerinin alınması.

11-Proje haberlerinin okul sitelerinde-sosyal medyada ve her türlü alanda yaygınlaştırılmasının yapılması.

12-Projeye ait ilk anketlerin yapılması(veli-öğrenci-öğretmen-etkinlik anketleri)

Ocak Ayı

1- Tüm proje öğrenci ve öğretmenlerinin katılacağı tanışma  toplantının yapılması, 

2-Her  öğretmen ve öğrencilerinin kendi aralarında yapacağı, projenin aylık temalarının işlendiği zihin haritalarının  yapılması ve sayfalar sekmesindeki zihin haritası içerisine yüklenmesi.

3-Öğrencilerle jigsaw-learning apps,cram flashcard vb gibi araçlarla oyunlar yapılması ve öğrencilerin oynamasının sağlanması.

4-Ocak ayının temasının takım öğrencilerine yaptırılıp ana etkinlik padletine yüklenmesi.

5-Anketle belirlenecek uygun ayın belirli gün ve haftalara yönelik etkinliklerinin yapılarak ilgili sayfaya atılması.

6-Proje ocak  ayı etkinlik çalışmalarına yönelik yaygınlaştırma ve haber yapma çabasının devam ettirilmesi.

7- Proje logo, afiş, slogan  gibi yapılan  çalışmalarının  kartlarının yapılması ve anasayfa ile ilgili alanlara yüklenerek tanıtımının yapılması,

8-Proje logo ve afişini belirlemek için anketi yapılması.

8- Proje giriş  çalışmaları ve ocak ayı panorama videosunun yapılması.

Şubat Ayı

1.Öğretmen webinarının yapılması ve ortak -işbirlikçi ürün çalışmaların belirlenmesi..

2-Beyin fırtınasını sayfasının izlenmesi ve yeni eklenen answergarden çalışmalarının yapılması/çocuklara yaptırılması.

3-Zihin haritası sayfasına ekleme yapma.

4-Oyun/eğlence sayfasına oyun yükleyip çocuklara oynatmak.

5-Şubat ayı ana etkinlik çalışmalarının yapılıp ana etkinlik padlet sayfasına yüklenmesi.

6-Ortak-işbirlikçi  ürün çalışmalarının yapılması.

7- Ara ve özel gün çalışmalarının yapılması.

8-Web2.0/öğrenci/twinspace sayfasına çocukların bu platformları kullandığına dair kullanım anı görsellerinin yüklenmesi.

9-Blog-sosyal medya vb portallarda yaygınlaştırmaların devam ettirilmesi.

10- Projenin gidişatıyla alakalı süreç anketi yapılması ve oylanmaya sunulması(öğrenci-veli ve öğretmen için tek bir anket yapılacak  ayrı  ayrı anketleme yapılmayacak.)

11- Şubat ayı panorama videosunun yapılması.

Mart  Ayı

1-Öğrenci sohbet odası yazışmasının ve öğretmen webinarının yapılması.  

2-Beyin fırtınasını sayfasının izlenmesi ve yeni eklenen answergarden çalışmalarının yapılması/çocuklara yaptırılması.

3-Zihin haritası sayfasına ekleme yapma.

4-Oyun/eğlence sayfasına oyun yükleyip çocuklara oynatmak.

5-Mart ayı ana etkinlik çalışmalarının yapılıp ana etkinlik padlet sayfasına yüklenmesi.

6-Ara ve özel gün etkinliği için belirlenen çalışmaların yapılması.

7-Web2.0/öğrenci/twinspace sayfasına çocukların bu platformları kullandığına dair kullanım anı görsellerinin yüklenmesi.

8-Blog-sosyal medya vb portallarda yaygınlaştırmaların devam ettirilmesi.

9-Projeye ait önceki çalışmaların tamamlanması ve eksik yüklemelerin olduğu sayfaların tamamlanması.

10-Mart ayı panoramasının yapılması.

11-Proje çıktıları modülünde yer alan dergi- sergi vb çalışmalarına ait öğretmen görevlendirilmelerinin yapılarak ilgili çalışmaların başlatılması.

Nisan  Ayı

1-Nisan ayına ait beyin fırtınası sayfasının izlenmesi ve yeni eklenen answergarden çalışmalarının yapılması/çocuklara yaptırılması.

2- Proje sonu sanal proje panolarının ve zihin haritalarının son defa yapılarak sayfalara yüklenmesi,

 

3-Öğretmen, öğrenci webinarının yapılması.

 

4-Nisan ayı ana etkinlik çalışmalarının yapılıp ana etkinlik padlet sayfasına yüklenmesi.

5-Ara ve özel gün etkinliği için belirlenen çalışmaların yapılması.

 

6-Nisan ayı panoramasının hazırlanması.

 

7-Projeye ait önceki çalışmaların tamamlanması ve eksik yüklemelerin olduğu sayfaların tamamlanması.

 

8-Toplantı-iletişim sayfasındaki içeriğine her üyenin çalışmalarını yüklemesi.

 

9-Proje son anketinin yapılması ve oylamaya sunulması.

 

10-Öğretmen ve öğrenci katılım sertifikalarının yapımı ve sayfaya yüklenmesi,

 

11-Proje çıktıları modülünde yer alan e sergi, e dergi ve proje genel videolarının yapılarak sayfaya yüklenmesi.

 

12-Öğretmen proje değerlendirme anketinin, öğrenci ve  veli değerlendirme videolarının çekilip değerlendirme sayfasına yüklenmesi

 

13-Proje rapor ve analizlerinin yazılması.